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5月29日，学生工作处面向全体学生家长举办线上心理健康专题讲座。本次讲座由心理中心教师陈志敏主讲，主题为《从“守望”到“懂你”——做孩子背后的“安全基地”》。

讲座紧扣Z世代大学生的心理发展特点，指出代际认知差异是亲子沟通障碍的主要成因。主讲人倡导家长及时更新教育理念，完成从“管理者、评判者、控制者”向“支持者、倾听者、安全基地”的角色转变，摒弃功利化与否定式语言，以共情式沟通温暖陪伴孩子。

针对大学生常见的心理状态波动，陈志敏强调“坦诚面对、绝不隐瞒”的重要原则。他提醒家长，若孩子出现持续情绪低落、兴趣减退、作息紊乱等异常表现，应避免回避遮掩、盲目讳疾忌医或随意贴标签，防止错失最佳干预时机。同时，学生心理健康的守护更离不开家校之间的双向坦诚协作，呼吁家长主动、真实地向辅导员反映学生心理状况，不隐瞒、不回避问题。学校将严格落实保密制度，提供专业心理支持，家校携手为学生打造包容、安稳的成长环境。

此次讲座有效提升了家长的心理育人意识与沟通能力，进一步强化了家校共育合力，全方位筑牢了学生心理健康防线。

文图：学生工作处

编辑：沈玉皎